Überblick H5P-Eckdaten

1. Eckdaten von H5P

• Software: H5P ist eine freie und quelloffene Software zum Erstellen von digitalen, interaktiven Lernbausteinen. Die Firma Joubel aus Norwegen steht hinter H5P. 
• OER-Gedanke: H5P ist inspiriert vom Gedanken der Open Educational Resources. Open Educational Resources (OER) sind Bildungsmaterialien jeglicher Art und Mediums, die unter einer offenen Lizenz veröffentlicht werden. H5P kann als Open-Source-Software mittels Plugin in ein Lern-Management-System oder Content-Management-System eingebunden werden. Darüber hinaus können interaktive Inhalte aber auch losgelöst von einem System, webbasiert, auf der Internetseite h5p.org kostenlos erstellt werden.
• URL international: https://h5p.org (Hauptseite, Login)
• Kosten: 
  • H5P.org bietet einen kostenlosen Test-Account und die Möglichkeit, Inhalte auf der Seite von H5P.org abzulegen. Die erstellten Inhalte stehen dann aber öffentlich zur Verfügung. Auch bietet der Test-Account nicht den kompletten Zugriff auf alle Inhaltstypen. Das H5P-Element Image Hotspots steht im 30-tägigen Test-Account auf der Seite nicht zur Verfügung. Um dieses Element nutzen zu können, muss das Plugin auf einer Internetseite, in einem Lern- oder Content-Management-System eingebunden sein. In diesem Fall kann das Element über die zur Verfügung stehenden Inhaltstypen aufgerufen werden. 
  • Die (ebenfalls kostenlose) Desktopanwendung Lumi Education ermöglicht das uneingeschränkte Erstellen und Speichern von allen H5P-Elementen auf dem eigenen Computer. Häufig ist H5P auch in Moodle integriert. Daher ist bei einer Verwendung von Moodle H5P ohne weitere Kosten nutzbar. Schulen und Betriebe können H5P als Open-Source-Anwendung auf ihrem Server installieren.

2. Datenschutz bei der Nutzung von H5P

Wird H5P mit Moodle oder mit Lumi genutzt, gelten die jeweiligen Datenschutzbestimmungen des Content- bzw. Lernmanagementsystems.

Wird H5P über die Seite https://h5p.org genutzt, gelten folgende Datenschutzbestimmungen:

• H5P sammelt keine persönlichen oder sensiblen Informationen wie E-Mail-Adressen, Benutzerergebnisse oder ähnliches.
• Sofern sie nicht über das Plugin deaktiviert werden, werden diese Daten automatisch erfasst:
  
• Website-Typ
• Anzahl der Autoren bzw. Autorinnen
• Inhaltstypen
• Versionsnummer
• Datum & IP
• Website-Schlüssel

Weitere Informationen unter: Tracking The Usage Of H5P (anonymously) | H5P

3. Personalisierte Lernangebote mit H5P entwickeln

• Lehrkräfte können aus einem Pool an Vorlagen interaktive digitale Bildungsangebote erstellen. Anhand von Beispielen sind diese auf der Webseite von H5P jeweils sehr gut erläutert.
  
• Mit H5P können medial vielseitige Lernbausteine gestaltet werden, so dass eine Medienvielfalt möglich ist. So können sich die Lernenden je nach Kompetenzniveau und Präferenz die für sie geeignete mediale Art der Aufbereitung aussuchen.
• Die aufbereiteten Bildungsangebote können von den Lernenden z.B. in einem flipped-classroom-Szenario eigenständig zur inhaltlichen Vorbereitung genutzt werden. Materialien können nach Schwierigkeitsgraden unterschieden werden, sodass Lernende, je nach Vorwissen und Interesse, passende Lernbausteine auswählen können.
  
• Die Lernenden erhalten nach der Eingabe ihrer Antworten eine automatische Rückmeldung. So können sie einschätzen, ob sie einen Inhalt verstanden haben.

4. Umgang mit Minderjährigen

Informierter Einwilligung erforderlich

Die Erziehungsberechtigten sollten schriftlich vom Ausbildungspersonal über die Nutzung und den Zweck der Nutzung von digitalen Medien informiert werden und dass durch die Nutzungsart keine Risiken für die Jugendlichen entstehen.

Soll H5P im Kontext von BYOD (Bring-your-own-device) oder im häuslichen Bereich genutzt werden, empfiehlt es sich, Eltern von Azubis unter 16 Jahren schriftlich über die Nutzung in Kenntnis zu setzen. Trotz des Fakts, dass H5P sehr datenschutzfreundlich ist, kann eine Nutzung im häuslichen Umfeld oder im Rahmen von BYOD nur auf Freiwilligkeit basieren.

Datenschutzaspekte bei der Verfolgung des individuellen Lernfortschritts

Möchte das Ausbildungspersonal Einblick in die Lernfortschritte innerhalb einzelner Lernbausteine erhalten, sollten bei minderjährigen Azubis die Erziehungsberechtigten darüber informiert werden. Auch wenn nur der Vorname oder ein Pseudonym verwendet wird, sollte eine Einwilligung der Eltern dazu eingeholt werden. Diese Einwilligung kann ausschließlich auf freiwilliger Basis erfolgen. Aus einer Nichterteilung dürfen den Auszubildendem keine Nachteile entstehen. Handelt es sich um Jugendliche über 16 Jahren, müssen auch sie selbst der beschriebenen Nutzung und Nachverfolgung ihres Lernfortschritts zustimmen.

5. Auflistung aller H5P Elemente, mit Beispielen

Klicken Sie hier, um Beispiele der verschiedenen Inhaltstypen anzuschauen, sowie diese auszuprobieren. Dies soll Ihnen eine Orientierung für die Auswahl eines oder mehrerer passender Inhaltstypen für Ihr Lernmedium-/Lehr-Lern-Setting bieten. Sie können die H5P Elemente auch thematisch sortiert darstellen lassen.