Texte und Zitate:
Modul 1
- Niegemann, Helmut M. / Heidig, Steffi (2019):
Interaktivität und Adaptivität in multimedialen Lernumgebungen, in: Niegemann, Helmut M./ Weinberger, A. (Hg.): Lernen mit Bildungstechnologien, Springer Reference Psychology,
https://doi.org/10.1007/978-3-662-54373-3_33-1.
- Buchner, Josef (2020): Multimediales Lernen. Learning Lab UDE (Youtube Video) CC BY-SA 4.0
- Petschenka, Anke; Ojstersek, Nadine & Michael Kerres (2004): Lernaufgaben beim E-Learning. In: Hohenstein, Andreas & Karl Wilbers
(Hg.), Handbuch E-Learning. Köln: Fachverlag Deutscher Wirtschaftsdienst, Kapitel 4.19.
- argumentorik.com (2018): Lerntypen: Gibt es sie wirklich? Oder nur ein dummer Mythos? (Youtube Video)
- Bach, Alexandra (2021): Hypothesen zur Lernwirksamkeit digitaler Medien im beruflichen Unterricht 2021. Produktion: Britta Mutzke (Youtube Video). CC BY-SA 4.0
Modul 2
- e-Teaching (2017): Blended Learning. e-Teaching.org
- Kerres, Michael (2018): Mediendidaktik. Berlin / Bosten.
- Schmidt, Sebastian (2019): Flipped Classroom. (Youtube Video)
- Bildungsserver Hessen: https://bildung.hessen.de (Hessischer Bildungsserver (hessen.de))
- Labyrinth-Animation: Grj23, CC BY-SA 4.0, via Wikimedia Commons
- Heymann, Martin (2021): Moodle-Kurse für individualisiertes Lernen (Youtube Video)
- Heymann, Martin (2021): Erklärvideo: In Moodle eine Musterlösung individuell freischalten (Youtube Video)
- Elearning Service HWA Berlin (2016): Moodle Lernpfade (Youtube Video).
- Kräwinkel, Tanja (2020): moodle: Lektionen Teil 2 (selbstgesteuerter Lernpfad; Youtube Video).
- Spielhoff, A.: Offenes-lernen.de (Webseite) CC BY-SA 4.0
Modul 4
- Bundesinstitut für Berufsbildung (2019): Lern- und Arbeitsaufgaben erstellen (Youtube Video).
- Theis, Sven / Wackermann, Rainer (2020): Leitfaden zur Erstellung von Lernaufgaben- Naturwissenschaftliche Fächer. Sinus Nordrhein-Westfalen. Auf der Webseite von Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW) abrufbar.
- Howe, Falk / Knutzen, Sönke (2016): Band 04: Entwickeln von Lern- und Arbeitsaufgaben (Erklärvideo). Kompetenzwerkstatt: Praxisorientiert ausbilden (Youtube Video).
- Kerres, Michael (2020): Michael Kerres erläutert die Analyse von Zielgruppen (YouTube Video). Learning Lab der Universität Duisburg Essen.
- Zentrum für LehrerInnenbildung Köln - Digitale Lehre (2020): ZfL_Erstellung digitaler Lernmaterialien_Prinzipien der Erstellung. -ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0)
- Zentrum für LehrerInnenbildung Köln - Digitale Lehre (2020): ZfL_Entwicklung eines mediendidaktischen Konzepts/Erstellung digitaler Lernmaterialien_W-Fragen-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0)
Zuletzt geändert: Montag, 6. Mai 2024, 12:02